
Kata sambutan dari Ketua Umum
Kami adalah para staf Tokyo World Language Academy yang ingin mewujudkan pendidikan yang ideal. Pendidikan akan membuat manusia memiliki karakter oleh karenanya kami tidak akan mengajarkan bahasa Jepang sebagai media komunikasi saja tapi akan menjadikana bahasa Jepang dapat dijiwai. Selain itu dalam pendidikan bahasa ini, kami memiliki tiga motto, yakni gratitude, intelektual, and courage dan wrestle sehingga anak didik dapat dengan mudah memahami dan acquire akan kebudayaan Jepang melalui pendikan linguistic. Pada saat ini, setiap anak didik yang belajar bahasa Jepang memiliki beraneka ragam tujuan. Kami mempersiapkan tahapan seleksi sehingga dengan demikian anak didik dapat dengan mudah memilih sesuai dengan keinginannya.
Pertama, kami memiliki jenjang pendidikan yang bertujuan menyiapkan anak didik untuk memasuki sekolah dengan tingkat lebih tinggi. Pada tahapan ini, kami membuat silabus pendidikan yang berisikan persiapan memasuki pendidikan tingkat tinggi, misalnya pendidikan menengah keatas, universitas, dan sekolah kejuruan. Selain itu, kami menyiapkan kelas JLPT dan JSTE. Selain itu, anak didik dapat memilih kelas yang diinginkan, misalnya kelas bidang-bidang umum, bahasa Inggris, matematika, fisika, dan kimia, apabila meninginkannya.
Kedua, kami memiliki kelas bahasa Jepang untuk tujuan bisnis, BJT JETRO. Kami menyiapkan pelatihan bagi anak didik yang mengingingkan bekerja di Jepang dengan situasi lingkungan sosial perusahaan Jepang melalui perolehan pendidikan percakapan penting dalam perusahaan Jepang, ekspresi yang menggambarkan komunikasi secara halus dalam perusahaan, perolehan pendidikan dengan memakai bahasa teknis. Oleh karenanya, kami mempersiapkan kurikulum agar anak didik bisa lulus pada tes BJT.
Ketiga, kami memiliki kelas komunikasi melalui kebudayaan Jepang. Kelas ini memiliki tujuan menjadikan anak didik memiliki pengetahuan akan kebudayaan Jepang dengan belajar tata cara orang Jepang dan kebiasaan orang Jepang dengan belajar secara langsung tidak hanya secara literature. Karenanya, pada kelas ini kami menyiapkan buku panduan, koran, dan majalah. Sejalan dengan hal ini, kami dapat mengatakan bahwa kelas ini sangat bagus karena anak didik bisa belajar beraneka macam keahlian; misalnya, cara menulis essay sederhana dan makalah dalam lingkungan Jepang dan pekerjaan di jepang, perpaduan antara Jepang Klasik dan literature, membuat radio drama yang diperankan oleh anak didik sendiri stelah pelatihan akan artikulasi, dan pada saat belajar di kampus selesai.
Selanjutnya, kami juga memiliki kelas penyaringan. Kelas ini bertujuan untu mengajarkan bahasa jepang melalui percakapan dan narasi gambar. Sebagai contoh, siswa memahami topik saat ini melalui berita di TV dan pertukaran pendapat mereka tentang mereka satu sama lain. Selain itu, siswa benar-benar dapat belajar bahasa Jepang praktis ekspresi yang digunakan dalam kehidupan susu di Jepang, misalnya, berbicara bahasa dan slangs, melalui drama, kartun animasi, dan setiap jenis program di TV. Kami percaya bahwa praktik-praktik akan berguna bagi masyarakat Jepang, yang menuntut berbagai cara kelas dan internasionalitas tersebut.
Kita semua staf di Tokyo World Language Academy yang tulus menunggu banyak orang dengan tujuan saling memasuki.




